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UFRO impulsa experiencias de aprendizaje inmersivas con realidad virtual en escolares de Purén

Daphne Bormann Parada

Periodista Unidad de Comunicaciones
Facultad de Ingeniería y Ciencias

Tras una exitosa primera versión del proyecto de Vinculación con el Medio “EXPLORATEC territorial: explora, aprende y transforma tu entorno”, este 2026 el Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas replica la experiencia con estudiantes de enseñanza media del Liceo María Aurora Guiñez de Purén.

Estudiantes de enseñanza media del Liceo María Aurora Guiñez de Purén participan, este 2026, en una innovadora experiencia educativa de aplicación de tecnologías de   realidad virtual y modelado 3D, gracias a un proyecto de Vinculación con el Medio impulsado por el Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad de La Frontera (UFRO).

La iniciativa, denominada “EXPLORATEC territorial: explora, aprende y transforma tu entorno”, busca acercar a jóvenes del territorio a las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) mediante metodologías activas y tecnologías inmersivas. Tras una exitosa primera versión desarrollada en 2025 con estudiantes del Colegio Providencia de Temuco, el proyecto se replica ahora en Purén, consolidando un modelo de intervención territorial que fomenta el aprendizaje práctico y significativo.

“Queremos que las y los estudiantes sean protagonistas en nuestro Laboratorio de Proyectos de Innovación con Base Tecnológica para crear, innovar y perder el miedo a las matemáticas y la tecnología, además de incentivar a más mujeres en ingeniería. También, al llegar a otros establecimientos educacionales, contribuimos a fortalecer la responsabilidad social de la UFRO, por lo que agradecemos al municipio de Purén por su apoyo inmediato a esta iniciativa”, destacó la directora del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas, Mg. Ruth Novoa Troquián, responsable de la ejecución del proyecto junto a un equipo de docentes y estudiantes de diferentes carreras de ingeniería, además de la colaboración de la docente del Departamento de Lenguas, Literatura y Comunicación y Jefa de División de Medios Universitarios UFRO Nadia Arias Vega.

Por su parte, Frann Barbieri Fernández, alcalde de Purén, no duda en decir que “la UFRO es una universidad de reconocimiento nacional en nuestra región, ideal para que nuestros jóvenes se acerquen a la educación superior pública”. En este contexto, no duda en destacar que esta gestión se gestó desde la Oficina de la Mujer del municipio.

Específicamente, a través de cuatro talleres a realizarse en dependencias de la UFRO, 15 estudiantes del Liceo María Aurora Guiñez explorarán herramientas de modelado 3D y realidad virtual.

“Dentro de nuestra misión y la de la universidad, está declarado el llevar la ciencia y la tecnología al territorio, al igual que en uno de los ejes de la tercera etapa del proyecto Ingeniería 2030 que actualmente estamos ejecutando, por lo que este tipo de experiencias fortalecen nuestro compromiso de vinculación con comunidades del territorio”, expresó en la inauguración de este proyecto el Dr. Jorge Farías Avendaño, decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la UFRO.

Igual se hizo presente en la jornada de lanzamiento, la vicerrectora de Pregrado de la UFRO, Mg. Emma Bensch Tapia. “A las y los estudiantes los invito a aprovechar estos espacios para dar un salto en la comprensión del entorno con estas tecnologías. Disfrútenlas y sepan que las puertas de la UFRO están abiertas para recibirlos en nuestras carreras”.

En su desarrollo, el proyecto también busca potenciar la participación de niñas y jóvenes en disciplinas STEAM, generando espacios de aprendizaje donde puedan experimentar, crear y desarrollar sus habilidades en un entorno colaborativo. De esta forma, EXPLORATEC busca contribuir a reducir brechas de género y a motivar nuevas vocaciones científicas y tecnológicas desde etapas tempranas.

Entre las y los estudiantes seleccionados en esta ocasión, se encuentra Mariam Bustos Muster, quien cursa tercero medio. “Estoy súper contenta de participar, ya que me apasiona esta área y este tipo de actividades pueden ser un punto de conexión clave para descubrir vocaciones. Espero seguir participando y que más estudiantes tengan esta oportunidad”.

Cabe destacar que, en el hito de lanzamiento del proyecto, las y los estudiantes fueron acompañados por el director del liceo, Álvaro Inzunza Pedraza, y la profesora Carol Leiva Grandón, además de una delegación municipal de Purén que integró el alcalde, Frann Barbioeri Fernandez; el jefe de Gabinete, Leandro Giacomozzi Garrido; el director de Desarrollo Comunitario, Marcelo Sáez Espinoza, y la profesional de la Oficina de la Mujer, Constanza Ramírez Flores.

Con la puesta en marcha de esta iniciativa, la Universidad de La Frontera, a través del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas, reafirma su compromiso con la formación de futuras y futuros líderes en ciencia y tecnología y el fortalecimiento de la vinculación entre educación, innovación y territorio.

Ver fotografías lanzamiento del proyecto